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形成了昏黄漂亮的意境
更新时间:2019-10-25

荷 塘 朱 自 清 月 色 朱自清(1898- 1948) 原名朱自华,字佩 弦,号秋实。本籍浙 江绍兴。1898年11月 22日生于江苏省东海 县。1903年随家假寓 扬州,故自称“我是扬 州人”。自长读私塾, 所以对中国古典文学 有稠密的乐趣。1916 年中学结业后考入北 京大学预科班,次年 更名“自清 ”,考入本 w 上大学时,朱自清起头 创做新诗,为晚期文学 研究会。 w 1922年取俞平伯等开办 最早的新诗刊物《诗》。 w 1923年颁发的长诗《毁 灭》震动了其时的诗坛。 w 1924年出书了诗歌散文 集《踪迹》。 w 1925年任大学教 授,创做转向散文,同 时起头研究古典文学。 1928年出书散文集《背 影》,成了出名的散文 ? ? ? ? 1931 年留学英国 ,漫逛欧 洲。 1932 年回国,先后正在 大学、西南联大任教。 1948 年 6 月,他签名美 国扶日,并领取美援 面粉,正在严沉的养分不良 之下,他胃病复发 8 月 12 日 于北平病逝。 他是诗人、散文家、学者、 又是兵士、爱国粹问 。奖饰他“表 现我们平易近族的豪杰气概”。 著有诗集《雪朝》、诗文 集《踪迹》,散文集《背 影》、《欧逛杂记》等。 现有《朱自清全集》出书 宁饿死也不领 美国的布施粮。 “ 我们中国人是有节气的,…… 朱自清一身沉痾,宁可饿死,不 领美国的布施粮……我们该当写 闻一多颂,写朱自清颂,他们表 现了我们平易近族的豪杰气概”。 ——《别了,司徒雷登 》 四个亮点 (1) 19岁考入北大哲学系。 ? (2)27岁任大学传授。 ? (3)称他“表示了我们平易近族的豪杰 气概”。 ? (4)散文朴实秀丽,“成立了一种纯正朴 实的新颖做风。” ? 6 做品有 散文集《背影》《欧逛杂记》《伦敦杂记》 ? 《你我》 ? 散文取诗合集《踪迹》 ? 散文代表做《浆声灯影里的秦淮河》《背影》 《春》《渐渐》及《荷塘月色》《绿》 ? 《给亡妇》 ? 7 初读课文,全体 思虑: ? 按照课文标题问题,文中的次要内容是什么? ? 文章的布局若何? ? 全体把握 学生提挈每个天然段的内容 第1段 独逛荷塘的时候、地址和启事。 (:“颇不”) 第2段 通往荷塘的小、树木、月色。 第3段 行正在小时的感触感染。 第4段 荷塘斑斓的景色。 第5段 流泻的月光,塘中的月色。 第6段 荷塘四周的景物。(正在月下察看、感遭到的) 第7段 联想古代江南采莲的旧俗。 第8段 正在思乡取遥想中踱回。 分析、归纳。 从写景状物的角度上看,第4—6段明显是文章 的从体内容,应归为一部门。前三段,写夜赏的缘 由。7、8两段,由现实写及想象中古时候的旧俗, 突转一笔(回到)收束全篇。 如许阐发,全文能够分为三部门: 第一部门(第1—3段)写“不雅荷缘起”(情) 第二部门(第4—6段)写“荷塘月色”(景) 第三部门(第7—8段)写“月下遐思”(情) 文章布局表 第一段:月夜前去荷塘的启事 第一大段落 (不→静) 第二段:前去荷塘的小景物 荷 塘 月 色 第三段:的转机─由不慢慢安静 而,方可细心察看荷塘的夜景 第四段:以极细腻的文笔描写荷叶、荷花、 及轻风吹拂过荷塘的气象 第五段:月光下荷塘的气象取氛围 第六段:荷塘四周的景物,再以蝉和蛙的 吵闹做一转机 第七段:由荷塘的色联想到江南采时 的流风余韵,热闹喧哗的场景取此时 寂静荷塘构成对比。 第二大段落 (静→受干扰) 第三大段落 (由想象的动态做结) 第八段:由江南采莲想抵家乡而行至 口,驱逐他的仍是一片沉寂。 做者描写了园荷塘的哪些景物?这些景 物各有什么特点? 小煤屑 荷塘四周的树木 荷叶 荷花 荷喷鼻 荷叶的波动 幽僻、沉寂 森 繁密、出水高、亭亭玉立 姿势各别,尽显秀色 随风漂泊,不停如缕 疾如闪电 月光 青雾 云天 树影 树缝灯光 蛙叫蝉鸣 清幽,如流水 薄如轻纱 淡淡的 奇形异状,如画如乐 没精打采 最为热闹 理 清 思 想 感 情 的 脉 络 ? 这几天心里颇不。 ? 这一片六合仿佛是我的,我也像超出了泛泛 (渴求、) 的本人,到了另一世界里。 (临时获得) ? 我且受用这的荷喷鼻月色好了。 心中失落 ? 但热闹是它们的,我什么也没有。 ? 这实是风趣的事,可惜我们现正在早已无福消 (心中怅然) 受了。 (不再) ? 这令我到底惦着江南了。 出 明线:逛踪(外布局) 暗线:感情(内布局) 不 寻 宁 静 赏 四 周 失 宁 静 淡淡的哀愁 淡淡的喜悦 踱 小 得 文章布局 不雅荷塘 文章表里布局之美 时代布景 1927年7月,蒋介石策动“四?一二”政 变之后,了中国大地。旧时代正 正在崩坏,新时局尚未到来。学问不满 现实,神驰糊口,但颓丧和纷扰使得他们 惶惑然,看不前进的标的目的。 做者如是说:“正在旧时代正正在崩坏,新场合排场尚未到来的时候,阑珊取 纷扰使得大师惶惑……只要加入或,才能处理这惶惑然。 不克不及或不肯加入这种现实步履时,便只要临时逃避的一法……正在三 条里,我将选择哪一条呢?……我既不克不及加入或,总 得找一个根据,才可过日子……我终究正在国粹里找着了一个题 目。”《哪里走》 前往 几天似乎有些异常,像一叶扁舟正在无 边的大海上,像一个猎人正在无尽的森 林里。走、措辞都要费很大的气力; 还不克不及如意。心里是一团乱麻,也可 以说是一团火,似乎挣扎着,要大白 些什么,但似乎什么也没有。 (朱自清,1927年9月17日的一封信) 彷徨取孤单 朱自清正在这篇散文中,一方面表示诗人正在形势剧 变取沉压下的、彷徨和孤单的情感,另一个 次要的方面,又抒写诗人对现实的不满和不愿取 之的立场,以及对于将来夸姣前景的幻想取逃求。 因而月下“荷塘”,映照着诗灵各种复杂感情的 光影,使我们模糊看到诗人正在疾苦中无力挣扎、正在幻 灭中茫然逃求的抽象。 ——吴周文《谈荷》 不满现实神驰 这篇散文以“我”夜逛荷塘的行迹为线索, 从“带上门出去”写起,到“排闼进去”收尾。 正在夜逛荷塘的过程中,做者时而徐行前行,时 而停立凝想,一上把荷塘四周、荷塘、 荷叶和荷花、月光以及远远近近的树木、山色, 连续呈现正在读者面前,读者仿佛跟着他一去 抚玩、领略“这的荷喷鼻月色”。这篇散文 委婉细腻地描写了荷塘月色的恬静昏黄,抒发 了做者不满现实,神驰的豪情, 同时也流显露一个正曲的学问正在阿谁时代 里彷徨的表情。 ——李国平《 荷塘月色》 情景关系: 这几天心里颇不 缘情写景 寄情于景 触景生情 我也像超出了泛泛的本人,便觉是个的人 我且受用这的荷喷鼻月色好了 但热闹是它们的,我什么也没有 突然想起采莲的工作来了,可现正在已无福消受了 这令我到底惦着江南了 情景关系: 做者的行迹取他的感情慎密相连:正由于 正在家里“心里不”,所以要走出 逃求,可谓缘情写景;而荷塘一派素 淡昏黄,幽寂的气象 ——花是零散的, 喷鼻是缕缕的,风是轻轻的,月是淡淡的, 简直是“恰倒益处”,取做者的吻合, 这寂静宁谧的境地恰是做者的逃求,于是 他要无牵无挂独自受用的荷喷鼻月色, 脱节不,获得平和平静,此乃寄情于景; 但只是顷刻,热闹的蝉声取蛙声让做 者想起江南采莲的热闹取斑斓,怀乡的惆 怅让做者走出,回抵家中,是谓触景 生情。形取意无机连系,是典型的情景交 融,形成了昏黄漂亮的意境,让做者发生 美的感触感染,也给读者带来美的享受,由此 可见,美是心物婚媾后的产品。 形散而神不散:求其形索其神 散文的特点: 散文是一种艺术,艺术求美 1、从题目入手,文章次要内容是什么? 一般来说,写景抒情散文,阐发的时候 要处理三个问题,即写什么,怎样写, 勾勒了如何的意境。 ? 1、课文中哪两末节间接写荷塘月色的? 2、先看第4节, ①写了什么? 荷塘、 荷叶、荷花、荷喷鼻、荷波、流水 ②做者如何描写这些景物的?做者使用 什么手法写荷叶、荷花、荷喷鼻的? ③这些景物正在做者笔下形态若何? 有什 么特点? 做者如何描写荷叶?做者使用什么手 法,写出荷叶的 什么特点?表示什么 意境 “叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙 ? 使用比方的修辞手法 ? 本句将荷叶比方成“亭亭的舞女的裙”, “亭亭“写荷叶的高颀高耸,舞女的裙因旋 转而展开,用来表荷叶的浑圆和舒展,制型 很是美,使人联想到月光下翩翩起舞的舞女, 裙摆随舞姿漂泊洒脱,轻灵而愉快,文雅而 斑斓。 有袅娜地开着的 ,有羞怯地打着 朵儿的; 袅娜:本来用来描述女子身形温柔漂亮的 样子。这里采用拟人的修辞手法,表示的 荷花正在月光下优美绽放姿势,令人感应亲 切可爱 ,发生丰硕的联想。 ? 羞怯:本来用来描述人难为情的样子。这 里采用拟人的修辞手法,表示的荷花正在月 光下含苞待放的夸姣姿势,令人感应亲热 可爱 ,发生丰硕的联想。 ? “……正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星, 又如刚出浴的佳丽。” 把含苞欲放的荷花喻为“明珠、星星”,抽象 的绘出了这一类荷花的特点:敞亮、明亮剔透、 闪灼不定。把袅娜地开着的荷花喻为“刚出浴 的佳丽”,表示出荷花时姿势的漂亮,色 泽的滑腻干净; 做者将白花比做“明珠”“星星”实为多见, 但将它比做“刚出浴的佳丽”很新颖, “刚 出浴的佳丽”身上总有一星半点的水珠,肌肤 胜雪,明亮剔透,一尘不染自是美得难以描述 通感句 ①轻风过处,送来缕缕清喷鼻,仿佛远处高楼 上苍茫的歌声似的。 ②塘中的月色并不服均:但光取影有着协调 的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 修辞手法:通感 通感是一种特殊的修辞。通感是指感受的、 迁徙,是把人们的各类感受(视觉、听觉、嗅觉、 味觉、触觉)通过比方或描述词沟通起来的修辞 体例。通感就是移(联)觉。 (1)她笑得很甜。(视觉转为味觉) (2)人靓歌甜。 (听觉转为味觉) (3)轻风过处,送来缕缕清喷鼻,仿佛远处高楼 上苍茫的歌声似的。(嗅觉转为听觉) (4)塘中的月色并不服均;但光和影有着协调 的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。(视觉转为听 觉) 轻风过处,送来缕缕清喷鼻,仿佛远 处高楼上苍茫的歌声似的。 ? 是由嗅觉转为听觉,“缕缕清喷鼻”取“渺 茫的歌声”正在时断时续、若隐若现、清淡 缥缈、沁脾等方面有类似之处。但 “苍茫的歌声”不是纯真的陈述申明, “清喷鼻”取“歌声”同属夸姣的事物,两 个漂亮的意象叠加正在一路,扩大了意境的 内涵,使意境变得愈加漂亮。并且将“清 喷鼻”比方成远处的“歌声”,也衬托出环 境的文雅取。 布局详解 ( 荷叶 )弥望 田田 出水很高 (比方) 月 下 的 荷 塘 ( 荷花 ) 零散点缀 (拟人、比方) ( 荷喷鼻 ) 静 幽 雅 宁 静 动 缕缕 (通感) 颤动 ( 荷波 ) (比方、拟人) ( 流水 ) 看不见的 脉脉 会商1:第四段写“月光下的荷塘”,可是并 没有明写月光, 以至没有提到“月光”二字, 做者是如何通过具体景物暗示月光的存正在的? 虽然没有“月光”二字,但我们却能感 到月光无所不正在地着整个荷塘,由于荷 塘里的所有夸姣景色都是正在月光下 的。正由于这月光,我们才能鸟瞰荷塘的全 景,才能看到延长到远方的满塘的“田田” 的荷叶;正由于这月光,那“出水很高”的 荷叶才有“像亭亭的舞女的裙”那样天然舒 展的轻巧动听的姿势;那些“袅娜地开着 的”、“羞怯地打着朵的”白花,才“正如 一粒粒的明珠,又如碧天里的星星”,有圆 润明亮的荣耀和模糊闪灼的光华,这些荣耀 和光华是反射的月光。而“缕缕”的荷喷鼻 “仿佛远处高楼上苍茫的歌声似的”,这种 通感,只要正在这的月夜,洗澡着月光, 心无杂尘时才能发生。“凝碧的波痕”是月 光正在荷叶波动时留下的印记。 月光如流水一般,静静地 正在这 一片叶子和花上。薄薄的青雾 起正在荷塘里。叶子和花仿佛正在牛 乳中洗过一样,又像笼着青纱的 梦。 为什么说“泻”“浮”二字点活了 月光和雾气呢?可否用“照”替代 “泻”,用“漂”替代“浮”呢? 点评“泻” 字 ? 以流水比方月光,用动感极强的动词“泻” 加以,将月光写活了,写出了月辉照 耀、如倾如泻的气象。 “静静”“泻”“薄薄”“浮”等 字的妙用 ? “泻”字紧扣“月光如流水一般”这个比 喻,加强了月光的流动感,而且用“静静” 两字加以润色,活泼抽象地描写了月光有 形而无声的特点,显示了月光寂静之美。 ? “浮”字把水气和月色交错正在一路,显出 雾温柔、以及自下而上、逐步扩散开的特 点。青青的荷叶能够透过“薄薄”的雾气 看出来,似乎雾也被染青,故称“青雾”。 如许的雾才像“轻纱”。“薄薄”取“浮” 字呼应,润色雾气,凸起了雾气轻、薄、 透、柔的质感和动势,正和“轻纱”的妙 喻,写尽的昏黄迷离之感。 “仿佛正在牛乳中洗过一样”“又 像笼着轻纱的梦”, 表示出月光的昏黄浓艳,令人着迷。 荷塘上的月色 月光 如流水泻 正在叶子上 月影 像画正在 荷叶上 光影素淡图 流动之美 倩影之美 素淡昏黄 参差斑驳 酣眠固不成少,小睡也别有风味的正在 这里打了例如,那么“酣眠”正在文中 指什么?“小睡”又是指什么?.. ? 本句用“酣眠”比方朗照,“小睡”比方被 一层淡淡的云遮住的月光(比方淡淡的云遮 住了满月的意境),写出了月色的轻淡昏黄 温和,这很合适做者此时的。贴切的比 喻把所要描画的景物活泼、具体抽象地展 现正在读者的面前,使人发生身临境的感受, 点评“画”字 弯弯的杨柳的稀少的倩影,却又像是画正在荷叶上。 ? 本来是倩影映正在荷叶上,却说成“画” 正在荷叶上,“画”含有报酬的动做, 仿佛有无形的手正在展纸挥墨描画“倩 影”。“画”这个动词是颠末的, 取“倩影”搭配很好,表示出一种趣 味,也显显露做者的喜爱之情。 塘中的月色并不服均;但光和影有着 协调的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 ? 由视觉转为听觉,月光取树影是的,用“名 曲”来描述,将读者带入一种幻景 ,光取影的白 黑块,仿佛变成了活跃的、腾跃的音符。这是化 静为动的写法,也激发了读者的联想和想象。其 次,身处此境,提到梵婀玲,会很容易联想到 《小夜曲》之类的名曲,光取影的协调分布取名 曲的漂亮、悠扬,其间有某种相通之处,两相烘 托,也是意象的叠加,艺术结果倍增,给原有的 意境带来了温暖、幽雅的空气。 通感句 ①轻风过处,送来缕缕清喷鼻,仿佛远处高楼上渺 茫的歌声似的。 ②塘中的月色并不服均:但光取影有着协调的旋 律,如梵婀玲上奏着的名曲。 修辞手法:通感 通感是一种特殊的修辞。通感是把人们的各类 感受(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)通过比 喻或描述词沟通起来的修辞体例。通感就是移觉。 (1)她笑得很甜。(视觉转为味觉) (2)人靓歌甜。 (听觉转为味觉) (3)轻风过处,送来缕缕清喷鼻,仿佛远处高楼 上苍茫的歌声似的。(嗅觉转为听觉) (4)塘中的月色并不服均;但光和影有着协调 的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。(视觉转为听 觉) 如流水 静静地泻 ( 月光 ) 薄薄的青雾浮起 叶子和花仿佛正在牛 荷 乳中洗过一样,又 塘 像笼着轻纱的梦 实 虚 上 的 月 色 虽是满月,却有一层淡淡的云 灌木的黑影 杨柳的倩影 光和影的协调 像名曲 朦 胧 优 雅 ( 月影 ) 实 虚 “树梢上现模糊约的是一带远山”中 的“带” 荷塘四周月色 蝉唱蛙鼓图 树: 一团烟雾 远山: 现模糊约 小灯: 没精打采 蝉声蛙声: 热热闹闹 树梢上现模糊约的是一带远山 “树梢上现模糊约的是一带远山”中的 “带”字好,仿佛带子那样连绵。“带” 将名词活用成量词,使它要润色的核心语 也带上了这个量词的意味,将远山那连缀 超脱的感受写出来,比常见的量词“座、 群”更有表示力。 我们能否也能够自创一下,仿制一个 以名词代量词的句子? 他有一饼圆脸。 杨柳 荷 塘 的 四 面 远远近近 高凹凸低 阴阴的 乍看像烟雾般 树梢 树缝 远山 灯光 整 体 风 貌 树上 水里 蝉声 蛙声 由远及近、由静及动 勾勒精彩语句,体味言语技巧 比方句 ①叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 ②正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出 浴的佳丽。 ③这时候叶子取花也有一丝的颤动,像闪电般,顷刻 传到荷塘的何处去了。 ④月光如流水一般,静静地泻正在这一片叶子和花上。 ⑤叶子和花仿佛正在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的 梦。 ⑥月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参 差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般…… ⑦树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾…… ⑧树缝里漏着一两点灯光,是渴睡人的眼 。 小结:比方——具体、抽象 拟人句 ①层层的叶子两头,零散地址缀着些白花, 有袅娜地开着的,有羞怯到打着朵儿 的…… ②叶子本是肩并肩地挨着…… ③叶子底下是脉脉的流水…… 小结:拟人——活泼、抽象 动词 ①妻正在屋里拍着闰儿,恍恍惚惚地哼着眠 歌。我悄然地披了大衫,鼎汇娱乐带上门出去。 ②静静地泻正在这一片叶子和花上。 ③薄薄的青雾浮起正在荷塘里。 ④叶子和花仿佛正在牛乳中洗过一样;又像 笼着轻纱的梦。 ⑤却又像是画正在荷叶上。 小结:动词——精当、活泼 叠词 恍恍惚惚 悄然 蓊蓊郁郁 森 淡淡 曲盘曲折 田田 亭亭 层层 一粒 粒 缕缕 静静 薄薄 峭楞楞 弯弯 远远近近 高凹凸低 阴阴 现模糊约 悄悄 小结:叠词——切当抽象、乐律协调

故自称“我是扬 州1903年随家假寓 扬州,《荷塘月色》优良课件ppt_高三语文_语文_高中教育_教育专区。本籍浙 江绍兴。1898年11月 22日生于江苏省东海 县。字佩 弦,号秋实。荷 塘 朱 自 清 月 色 朱自清(1898- 1948) 原名朱自华,

 

 
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